◎　キリスト教の精神にもとづく人格教育を基本とします。

　　ひとりひとりの子どもが尊重されることで、

　　愛の心、感謝する心が育ちます。

　　子どもひとりひとりが

　　神様に愛されている存在として生きることを

　　大切にします。

◎　「遊び」には

　　幼児が育つための たくさんの要素が含まれています。

　　やりたいことを見つけ、

　　思い切り遊ぶことで、

　　探求する心、考える力、

　　創造性、社会性などがはぐくまれ、

　　それが生きる力となります。

　　幼児期に大切な遊びや生活の中で、

　　子どもが主体的に考えたり、工夫したりします。

　　友だちと心を合わせたりしながら、知的好奇心を満たします。

　　また、たくさんの良質な絵本と出あい、

　　想像する楽しさを知り、

　　感性が豊かに育ちます。

◎　恵まれた自然環境の中で、

　　季節の移ろいを感じます。

　　また、花や虫などいのちの輝きや はかなさにふれ、

　   いのちあるものへの関心が 芽生え育ち、

　　いのちの大切さを感じるようになります。

　　園内の畑で育てた野菜を収穫し、

　　調理することによって、

　　収穫の喜びをわかちあい、

　　豊かな感性が育っていきます。